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中國時報【甘嘉雯╱桃園報導】

為增加國小小校老師兼任行政工作意願，市府教育局調整編制，12班以下學校以往為2處2組，將變更為3處室3組，13班至24班學校則由3處8組擴編為4處室8組，至住宿評價英文於25班以上學校維持原有編制，即日起生效，預估有96所學校受惠，教育局長高安邦表示，1年將增加2000萬元；擴編後，桃園市國小小校組織編制將與台北市相同，比新北、台中、台南、高雄還要完整。

根據了解，過去國小教師兼任行政職務責任繁重，實施教師課稅減課配套政策，且導師費納入職務加給後，與教師兼任行政職務加給差距縮小，造成教學現場教師兼任行政意願低落，學校校務運作困難。

沙崙國小校長林世娟表示，學校為6班，行政組織由原本2處2組增加為3處室3組，寒暑假行政人力增加，由原本4人（2處2組）增加為6人（3處室3組），讓協助學校行政工作教師有津貼，並提升教師兼任行政意願。

竹圍國小校長賀彩利表示，學校是16班的小校，原編制是3處8組，增加為4處室8組後，新增1室為輔導室，讓學校的輔導事務可以從原來的訓導處業務中獨立出來，主責學校特殊教育、性平教育、家暴、生涯輔導、生活輔導等工作。

上湖國小校長莊錦欣表示，學校行政組織編制原為2處2組，調整為3處室3組，增加輔導室與事務組，將原教訓輔三合一的教導處訓輔工作，透過組織再造，移請輔導室辦理。另總務處下設事務組，協助學校繁瑣總務、採購、修繕等事務。

高安邦表示，小校編制擴編不會增加員額，25班至54班學校仍維持4處12組編制、55班以上則是4處13組編制；至於國中部分，原則上組織不擴編，但增加教師員額，從每班2人增加至2.25人，也就是每4班增加1位老師。

籃球是台灣球類運動人口最多，同時也是校園內最受到學生喜愛的運動。國立台灣師範大學最近開發「師大瘋籃球」APP，讓學生和老師上籃球課也可以用手機與APP教學，且研究證明，學生透過翻轉教學，先下載APP回家研讀，在課堂上練習效果更好。

台師大首創協助體育教師教授籃球的「師大瘋籃球」教學APP，是台灣第一個籃球課教學APP，集結「運動技術」、「籃球運動數位指導」、「籃球運動知識」、「籃球文化素養教育」於同一程式平台。

台師大指出，「師大瘋籃球APP」是科技部贊助的計畫，由台師大體育學系與大眾傳播所合作開發，希望透過影片與文字相輔相成，教導學生如何正確打籃球並了解相關籃球規則與籃球文化素養。

而經過知名籃球教練賈凡在課堂上的實際測試，學生下載APP回家使用，課堂上僅保留10分鐘複習，隨即進入實際練習的學習效果，和傳統只透過老師口述指導的上課方式，學生學習效果明顯更好。賈凡說：『(原音)他們看完之後都有非常大的收穫，重點是他們腦袋有畫面，知道他們要做甚麼東西，然後在球場上的那個空間感，跟我直接用口述的方式，是完全不一樣的。』

台師大表示，目前「師大瘋籃球APP」開放給全國體育教師、各校籃球隊教練及球員、熱愛籃球運動者以及力求籃球技術精進者免費下載，未來也將透過教育網絡，希望深入全台大專、高中、國中小體育課，協助體育教師與學生共同翻轉體育課。

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